" Ce matin, c'est un grand jour pour les CP. Les élèves partent en classe de mer. Les parents et les enfants attendent le car devant l'école. Maîtresse Julie compte et recompte ses élèves : il en manque un ! " 1 histoire + 1 dico mot-image + des activités ludiques.

Nicolas a eu une bonne note. Pour le récompenser, son papa lui offre un vélo. Mais voilà que le voisin Blédurt s'en mêle : il veut l'essayer. Nicolas n'est pas au bout de ses surprises. Une histoire adaptée de la série animée télévisée.

«Aujourd'hui, les CP vont visiter la caserne des pompiers. Sur le chemin, les filles chantent : - Au feu, les pompiers ! Pendant que les garçons font : Pin-pon-pin, pin-pon-pin !» Chers parents, Votre enfant est en CP. Il a envie de lire de «vraies» histoires, des histoires proches de son univers. Cette série, en prise avec sa réalité et ses préoccupations d'écolier, suit sa progression tout au long de l'année : elle a été conçue pour l'amener d'une lecture accompagnée à une lecture autonome, quelle que soit la méthode de lecture utilisée en classe. Lire n'est pas toujours un acte facile. Chaque ouvrage a donc été conçu avec des rabats d'aide à la lecture proposant un «dico mot-image», un retour sur une difficulté ou un rappel de notions, ainsi qu'une aide à la mémorisation. L'important est de donner à votre enfant, dès le CP, le goût de lire, un goût qui, une fois découvert, l'accompagnera toujours !

La sortie de classe au musée se passe bien jusqu'au moment où Nicolas et ses amis décident de faire une partie de cache-cache.

Nicolas est à la recherche d'un scoop, pour rendre plus attractif le journal qu'il va publier avec ses amis. Une histoire adaptée de la série animée télévisée.

* Malo l'aventurier - Graphème : TT Tous les mercredis, Malo rêve d'aller jouer avec la bande des garçons des Charrettes. Mais, les grands ne veulent pas d'un petit à lunettes ! Un jour, Malo enfourche son vélo et les suit jusqu'au bois des griottes, bien décidé à leur prouver que ce n'est pas parce qu'on est petit comme une allumette qu'on est une mauviette ! * La maladie d'amour - Graphème : IT Aujourd'hui, c'est dictée. Malo soupire : quelle corvée ! Heureusement, Lison est là pour l'aider. Mais pourquoi sa voisine, qui resplendit comme un soleil et rend tous les garçons muets, est-elle si gentille avec lui ? La collection de lecture spécialement conçue pour les enfants DYS * Une collection de lecture avec 4 niveaux progressifs * Des histoires de qualité imaginées par les meilleurs auteurs de littérature jeunesse * Des livres offrant un confort de lecture adapté aux enfants DYS * Dans chaque ouvrage, des activités pédagogiques pour préparer sa lecture et vérifier la compréhension de l'histoire. * Des textes testés et lus par des enfants DYS dans des classes et chez des orthophonistes.

Graphème étudié dans « Jules et les jaguars » : j Jules l'aventurier est jaloux de son ami Joji car celui-ci a une splendide peau de jaguar dans son salon. C'est décidé : Jules aussi aura sa peau de fauve ! Pour cela, il se rend dans la jungle amazonienne et met en place un stratagème pour attraper un jaguar. Sur place, il fera la rencontre inattendue d'un petit être sans défense, qui fera de Jules le chasseur... Jules le sauveur ! • Graphème étudié dans « Le dernier coup de fusil » : er Un matin, Jules est parti se promener seul. À son retour... malheur ! Une bande de singes farceurs a envahi sa voiture. Impossible de les déloger. Heureusement, le jeune aventurier sait se montrer plus malin qu'eux. Ouf, les voilà partis. En continuant ses pérégrinations dans la jungle, Jules croise la route de Cécile, une jeune et jolie photographe. Quelle chance, celle-ci a justement besoin d'aide pour réaliser un reportage sur les singes d'Amazonie ! Et Jules vient de se découvrir un nouveau talent qui pourrait bien lui être utile...

Les CE1 découvrent qu'ils sont plusieurs à faire des collections, ils amènent donc leurs trésors à l'école pour se les montrer. Mais Basil s'aperçoit qu'il lui manque une bille à la récréation. Il accuse ses camarades à tort.

Gaël est né avec une énorme bosse sur le dos. Ce qui ne l'empêche pas de très bien jouer du violon pour faire danser tout le village ! Un soir, en rentrant de l'école, il rencontre des petits lutins très curieux de l'entendre jouer...

La nouveauté Nico en version dyscool ! Le livre qui donne envie de lire aux enfants dyslexiques ! L'histoire : En sortant de l'école, Nico et Farid bousculent et éclaboussent sans faire exprès Mathis, surnommé " le gorille ". C'est la terreur de l'école. Très grand, très musclé. Le portable du Gorille est trempé par la bombe à eau de Farid. Persuadés qu'il va vouloir les tuer, Nico et Farid s'enfuient... Dyscool, un label conçu avec Mobidys et des orthophonistes qui redonnent le goût de la lecture aux enfants. Livre adapté aux enfants dislexiques. Dès 7 ans.

Une version du roman adaptée pour les enfants dyslexiques L'histoire : Le joli ballon rouge de Tibi est crevé mais dans le village, personne n'a d'argent à dépenser dans un nouveau ballon. Tibi se voyait déjà footballeur professionnel. Tous ses rêves s'écroulent. Heureusement Tonton Mustafa a une idée pour avoir un nouveau ballon. Pour cela, c'est simple, il faut.... beaucoup de sacs plastique s! Une version adaptée en lecture facilitée dans la mise en page et dans le texte : police et taille de police adaptées aux dys, Interlettrage, intermots et interlignage agrandis, travail sur le nombre de mots par ligne, sommaire à cocher, mots et expressions difficiles expliqués ou simplifiés, nomination explicite des personnages... Dyscool, un label conçu avec une équipe d'orthophonistes, qui offre aux lecteurs souffrant de troubles DYS le plaisir de lire les mêmes livres que tous les autres lecteurs.

Aimée a quelque chose de spécial...En effet, la grand-mère de Lou est aveugle. Angèle en est sûre, en faisant équipe avec elle, jamais elle ne ramassera le plus de groseilles !Et si Aimée avait d'autres talents ?Sous la direction neuroscientifique de Marie-Pierre Bidal, psychologue clinicienne et présidente de l'association potentialdys.

C'est les vacances !Léon va chez son grand-père, à la campagne. Lou, elle, n'a pas la chance de partir. Léon promet de lui ramener un cadeau. Mais que va-t-il choisir ?Sous la direction neuroscientifique de Marie-Pierre Bidal, psychologue clinicienne et présidente de l'association potentialdys.

Les premières lectures Sami et Julie spécialement adaptées aux enfants dys ! Des œufs, de la farine, du lait : la pâte à crêpes de Sami et Julie a fière allure ! Une pincée de sel et le tour sera joué. Juste une pincée, n'est-ce pas, Sami ? « J'apprends à lire avec Sami et Julie spécial dyslexie » est une collection conçue pour les enfants qui rencontrent des difficultés dans l'apprentissage de la lecture.Approuvée par les orthophonistes, elle propose des histoires courtes et adaptées pour rendre la lecture facile et accessible. L'enfant peut lire seul et sans difficulté grâce à :une mise en pages aménagée ;des sons complexes en couleur ;une mise en valeur des mots-outils ;un vocabulaire adapté.

Les premières lectures Sami et Julie spécialement adaptées aux enfants dys ! Sami et Julie sont super forts en chasse-neige. à eux les médailles ! Allez, hop : tout schuss sur la piste verte !« J'apprends à lire avec Sami et Julie spécial dyslexie » est une collection conçue pour les enfants qui rencontrent des difficultés dans l'apprentissage de la lecture.Approuvée par les orthophonistes, elle propose des histoires courtes et adaptées pour rendre la lecture facile et accessible. L'enfant peut lire seul et sans difficulté grâce à :une mise en pages aménagée ;des sons complexes en couleur ;une mise en valeur des mots-outils ;un vocabulaire adapté.

"Léa découvre un jour une baguette magique dans le grenier. Quelle aubaine pour réparer ses bêtises et inventer de nouveaux jeux ! Mais les choses ne vont pas se passer comme elle le voulait..." [decitre.fr]

À qui est ce petit chat ?

Dans le jardin de Benoît, Lou a trouvé un petit chat gris. Elle rêve déjà de l'adopter !
Mais Benoît a décidé que le félin serait pour son cousin Charlie...

Romain est passionné par les dinosaures. Il sait tout sur eux et cherche même leurs fossiles dans la cour. Aujourd’hui, il a remplacé la maîtresse pour nous apprendre comment ils vivaient et pourquoi ils ont disparu. Mais il était plus sévère que Mme Parmentier !

Il est parfois difficile de transmettre sa passion ! Mais Romain est un spécialiste convaincu. Avec l’aide de différents masques, Agathe et sa classe deviennent des dinosaures disparus depuis des millénaires, ces reptiles géants qui fascinent toujours les enfantsà