Ce titre s'inscrit dans une collection spécialement conçue pour les enfants de huit à douze ans souffrant de dyslexie ou de dysorthographie. Élaborée avec l'aide d'une charte d'écriture spécifique conçue par des spécialistes des sciences du langage, elle rassemble des récits sous quatre niveaux de difficulté permettant à l'élève de se familiariser progressivement avec l'ensemble des graphèmes (écrits) et phonèmes (sons) de la langue française. Chaque histoire travaille sur un graphème spécifique afin de renforcer, par la répétition, la fluidité de la lecture et les compétences en orthographe. Une double page permet tout d'abord au lecteur de s'échauffer avec la lecture de syllabes, mots et phrases, tandis qu'un quiz lui permet au final d'évaluer sa compréhension de lecture.